JK Induk Kurikulum

 1.0         JAWATANKUASA PENGURUSAN KURIKULUM

1. Bermesyuarat sekurang-kurang 4 kali setahun dan dipengerusikan oleh Pengetua.
2. Mengedarkan minit mesyuarat dan mendapatkan tindakan minit / maklum balas mesyuarat seminggu sebelum mesyuarat berikut diadakan.
3. Salinan minit mesyuarat dihantar kepada Penolong Kanan dan dimasukkan ke dalam fail Pengurusan Mesyuarat di Bilik Fakhran selewat-lewatnya 2 minggu selepas mesyuarat diadakan.
4. Memastikan PdPc dan RPH dilaksanakan dengan baik oleh semua guru.
5. Menyelaras program-program berkaitan dengan PdPc.
6. Menyediakan jadual pencerapan dan penyeliaan utnuk setiap guru.
7. Memantau hasil kerja murid sama ada buku / buku tulis yang disemak oleh guru.
8. Menyediakan dokumentasi berkaitan PdP.
9. Memastikan setiap waktu PdP digunakan dengan baik walaupun ketiadaan guru.

Penolong Kanan HEM

Penolong Kanan Kokurikulum

  2.0      JAWATANKUASA KECEMERLANGAN 

1. Mengenalpasti program kecemerlangan yang sesuai untuk setiap tingkatan.
2. Merancang dan melaksanakan program

      kecemerlangan mengikut tingkatan.

3.0        JAWATANKUASA JADUAL WAKTU DAN RELIEF

1. Mengkaji keperluan guru pada sesuatu masa berpandukan bilangan mata pelajaran dan opsyen guru mata pelajaran.
2. Memaklumkan kepada Pengetua tentang lebihan atau kekurangan guru pada sesuatu masa.
3. Merancang dan menyediakan senarai nama guru, mata pelajaran yang diajar, jumlah waktu mengajar dan kelas yang diajar kepada Pengetua untuk kelulusan.
4. Menentukan penggunaan bengkel dan makmal.
5. Menyusun jadual waktu mengikut keperluan semasa.
6. Menyediakan jadual guru relief

Penyedia Relief:
 

Isnin
 

Selasa
 

Rabu
 

Khamis
 

Jumaat

4.0          JAWATANKUASA PUSAT SUMBER SEKOLAH

1. Menyediakan satu polisi dasarkan peruntukan tertentu untuk dilaksanakan oleh GPM.
2. Membincang dan menimbangkan untuk diluluskan.
3. Pelantikan Pengawas PSS.
4. Anggaran Perbelanjaan PSS.
5. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
6. Menyelaras penggunaan Pusat Sumber Sekolah dan memastikan datanya kemaskini.
7. Memastikan Pusat Sumber Sekolah dimanfaatkan sepenuhnya oleh murid dan guru.

Ahli-ahli

Pengawas PSS
TV PSS
NILAM
CERF
ICT
Keceriaan

5.0          JAWATANKUASA PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

1. Merancang pelaksanaan semua jenis peperiksaan dengan menentukan tarikh dan takwim peperiksaan dan PBS.
2. Menyediakan senarai nama guru yang menyediakan soalan dan memeriksa kertas jawapan.
3. Menguruskan percetakan, pembahagian dan tempat menyimpan kertas soalan serta memastikan keselamatannya.
4. Menentukan satu sistem pengawasan peperiksaan.
5. Memastikan kertas soalan diedarkan kepada pengawas peperiksaan sebelum peperiksaan dijalankan.
6. Memastikan skema jawapan disediakan oleh panel penggubal soalan.
7. Memastikan kertas soalan disimpan untuk rujukan.
8. Menetapkan tarikh perjumpaan ibu bapa / penjaga bersama guru untuk membincang kemajuan murid.
9. Menguruskan borang-borang yang berkaitan dengan PT3 dan SPM.
10. Menentukan dewan / kelas yang akan digunakan sebagai bilik peperiksaan bertulis dan ujian lisan.
11. Menyediakan pelan tempat duduk calon dalam 4 salinan.
12. Mengedarkan jadual waktu peperiksaan kepada semua calon dan memaparkannya di papan kenyataan.
13. Membuat analisa keputusan semua peperiksaan.
14. Mempamerkan keputusan peperiksaan pada tempat yang ditentukan.
15. Merancang program untuk meningkatkan prestasi murid untuk mencapai target secara berfokus.
16. Mnetapkan TOV bagi setiap murid.
17. Membuat analisis dan post mortem setiap kali selesai ujian / peperiksaan.
18. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 4 kali setahun.
19. Memberi pendedahan kepada guru perkara-perkara terkini berkaitan PBD
20. Mengadakan sesi Pertimbangan Profesional antara guru mata pelajaran untuk menetapkan band PBD.
21. Mencetak profil murid.
22. Menjaga dan menguruskan fail PBS.
23. Memastikan fail dan eviden diurus dengan baik.
24. Menghantar laporan kepada JPWPP atau KPM sekiranya diperlukan.

A. Pementoran

1. Menetapkan tajuk, objektif, jadual dan kaedah pementoran.
2. Menyediakan dokumen/ bahan rujukan Pementoran.
3. Menjalankan Pementoran bagi tajuk yang disediakan.
4. Menjalankan penilaian kefahaman guru dengan menggunakan PKM 1.

B. Penyelarasan

1. Mengadakan taklimat penyelarasan bagi memastikan guru faham dengan panduan penskoran.
2. Meningkatkan kompetensi guru untuk memastikan pemeriksaan hasil kerja murid dijalankan berdasarkan panduan penskoran.
3. Menjalankan pemeriksaan rawak/ semak balas pada sepuluh sample hasil kerja murid yang telah diperiksa oleh guru bagi memastikan skor yang diberi menepati keupayaan sebenar murid.
4. Memastikan guru menjalankan pemeriksaan semula sekiranya pemeriksanya tidak menepati panduan penskoran dan keupayaan sebenar murid.
5. Melakukan penyelarasan kedua dan ketiga sekiranya penyelarasan menunjukkan pemeriksaan guru tidak menepati panduan penskoran.
6. Memastikan guru konsisten dalam pemberian skor.
7. Mengesahkan skor murid bagi memastikan kesahan dan kebolehpercayaan skor.

C. Pengesanan

1. Menyemak instrumen pentaksiran yang dihasilkan oleh guru bagi memastikan:
2. Menepati dokumen kurikulum
3. Sesuai dengan konstruk yang diukur.
4. Menepati prinsip pembinaan item
5. Sesuai dengan tahap penguasaan murid
6. Menggunakan laras Bahasa yang sesuai
7. Masa yang diperuntukkan mencukupi
8. Kebolehtadbiran dan kebolehlaksanaan instrumen pentadbiran
9. Mengesahkan instrumen pentaksiran sekiranya menepati kriteria pentaksiran.
10. Membimbing guru-guru untuk membuat penambahbaikan sekiranya instrument tidak menepati kriteria pentaksiran

Setiausaha Pep. Dalaman

Teknikal

Setiausaha SPM

Pen. Setiausaha SPM

Setiausaha PBD     

PBD Men. Atas

PBD Men. Rendah

ICT / Data

Pementoran

Pemantauan

Penyelarasan

Pengesanan

AJK

Nurhasimah binti Omar

AJK:

Fadzlin binti Alias
Suria Suraini binti Kamal
Noor Syahadah binti Mohd. Akhir
Rosli bin Mohd. Nor
Nisuhaina binti Abdullah Sani
Nurfarah Afiqah binti Ismail
Nur Iffa binti Musa
Noor Hazira binti Ismail
Nur Syazana binti Daud
Rasyidah binti Khamis
GKMP Bahasa
GKMP Kemanusiaan
GKMP Teknik dan Vokasional
GKMP Sains dan Matematik
Guru Bestari
Guru Data
Ketua Panitia
Penyelaras Mata Pelajaran
Semua guru kelas
Semua guru subjek
GBKSM

: Semua GKMP

: Guru Cemerlang

: Ketua-ketua Panitia

: Penyelaras Mata   

  pelajaran

: Setiausaha Peperiksaan

: Setiausaha 

  Kecemerlangan

: Setiausaha Jadual Waktu

: GBKSM

: Guru Perpustakaan dan 

  Media

6.0           JAWATANKUASA HIGHLY IMMERSIVE PROGRAMME IN ENGLISH LANGUAGE: MEMPERKASAKAN BAHASA MELAYU, MEMARTABATKAN BAHASA INGGERIS / DUAL LANGUAGE PROGRAMME (Dlp)

1. Merancang dan melaksanakan program-program HIP/MBMMBI di peringkat sekolah dalam usaha untuk mewujudkan persekitaran yang menggalakkan penggunaan Bahasa Inggeris di samping memartabatkan Bahasa Melayu
2. Melengkapkan soal selidik berkaitan dengan HIP/MBMMBI dari semasa ke semasa.
3. Memastikan penyebaran penggunaan Bahasa Inggeris secara meluas melalui papan-papan kenyataan/ banner/ bunting di sekitar sekolah.
4. Menyediakan jadual pemantauan dan penyeliaan bagi pelaksanaan HIP/MBMMBI di sekolah.
5. Membuat pelaporan dan dokumentasi aktiviti-aktiviti HIP/ MBMMBI.
6. Mengedarkan dan mengutip borang persetujuan ibu bapa untuk membenarkan anak-anak mengikuti kelas DLP

Penolong Kanan HEM

Penolong Kanan Kokurikulum

Ketua Panitia Bahasa Melayu

Ketua Panitia Bahasa Inggeris

Semua ahli Panitia BM/BI

7.0  JAWATANKUASA LADAP

Penolong Kanan HEM

Penolong Kanan Kokurikulum

Setiausaha

Pen. SU

Roslina binti Mat Junoh

Nurfarah Afiqah binti IsmailYusof

: Semua GKMP

: Ketua Panitia

: Penyelaras Mata   

  pelajaran

: GBKSM